Обучение с иностранными гражданами

Министерство просвещения Российской Федерации организует работу горячей линии по вопросам тестирования детей иностранных граждан на знание русского языка.

В целях организации оперативной работы по применению указанных приказов Минпросвещения России создана горячая линия, обратиться на которую можно с 9:00 до 18:00 по московскому времени по телефону: +7 (495) 587-01-10, доб. 3291. Кроме того, на горячую линию принимаются обращения по электронной почте: zasyadko-vk@edu.gov.ru.

О создании горячей линии

Памятка по проверке законности нахождения иностранных граждан на территории РФ

04.04.2025 №1964 - О направлении разъяснений по порядку приема иностранных граждан в школу

02.04.2025 №1921 - О направлении методических рекомендаций

Приказ №208 от 25.03.2025 "О внесении изменений в приказ Министерства образования и науки Карачаево-Черкесской Республики от 11.12.2024 № 796"

20.03.2025 №1636 - О приеме в общеобразовательную организацию

Методические рекомендации по проведению тестирования на знание русского языка иностранных граждан и лиц без гражданства

Приказ №222 от 28.03.2025г "Об утверждении положения об апелляционной комиссии по разрешению спорных вопросов, возникающих при оценке результатов тестирования на знание русского языка"

ПРИКАЗ №216 от 28.03.2025г  "Об утверждении сроков подачи апелляций иностранными гражданами и лицами без гражданства по вопросам нарушения процедуры проведения в государственной или муниципальной общеобразовательной организации тестирования на знание русского языка, достаточное для освоения образовательных программ начального общего, основного общего и среднего общего образования, иностранных граждан и лиц без гражданства, а также несогласия с выставленными баллами в 2025 году"

Приказ №215 от 28.03.2025  "Об утверждении расписании проведении тестирования в 2025 году"

28.03.2025 №1820 - О сроках хранения диагностических материалов

25.03.2025 №1743 - Разъяснения МИДа России относительно особой категории иностранных граждан

ПРИКАЗ № 206 от 24.03.2025г. "Об утверждении состава апелляционной комиссии по разрешению спорных вопросов, возникающих при оценке резуультатов тестирования на знание русского языка"

Приказ № 65 от 24.03.2025 "Об организации прохождения иностранными гражданами и лицами без гражданства тестирования на знание русского языка, достаточное для освоения начального общего, основного общего и среднего общего образования"

Приказ №1709 от 24.03.2025 "О направлении методических рекомендаций по проведению тестирования иностранных граждан и лиц без гражданства"

21.03.2025 №03-516 - Разъяснения МИДа России относительно особой категории иностранных граждан

21.03.2025 №03-511 - Информационная памятка по вопросу проверки законности пребывания иностранных граждан и лиц без гражданства в Российской Федерации, поступающих в общеобразовательные организации

Приказ №202 от 21.03.2025 "Об утверждении тестирующих организаций в Карачаево-Черкесской Республике"

21.03.2025 №02-48 - О методических материалах по вопросу проведения тестирования на знание русского языка, достаточное для освоения образовательных программ начального общего, основного общего и среднего общего образования

Приложение 1 к МР

Приложение 2 к МР

Приложение 3 к МР

Приказ №1621 от 20.03.2025 "О приеме в общеобразовательную организацию иностранных граждан и лиц без гражданства"

Приказ Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки от 5 марта 2025 г. N 510 "Об определении минимального количества баллов, подтверждающего успешное прохождение иностранными гражданами и лицами без гражданства тестирования на знание русского языка, достаточное для освоения образовательных программ начального общего, основного общего и среднего общего образования"

Приказ Министерства просвещения Российской Федерации от 4 марта 2025 г. N 171 "Изменения, которые вносятся в Порядок приема на обучение по образовательным программам начального общего, основного общего и среднего общего образования, утвержденный приказом Министерства просвещения Российской Федерации от 2 сентября 2020 г. N 458"

Приказ Министерства просвещения Российской Федерации от 4 марта 2025 г. N 170 "Порядок проведения в государственной или муниципальной общеобразовательной организации тестирования на знание русского языка, достаточное для освоения образовательных программ начального общего, основного общего и среднего общего образования, иностранных граждан и лиц без гражданства"

Методические рекомендации по определению подходов к установлению соотношения численности совместно обучающихся иностранных граждан и граждан Российской Федерации, оптимального для социальной, языковой и культурной адаптации несовершеннолетних иностранных граждан и обеспечению эффективной реализации образовательного процесса в целом, при комплектовании групп, классов в дошкольных образовательных и общеобразовательных организациях

ПАКЕТ инструментария программы психолого-педагогического сопровождения процессов обучения, социальной, языковой и культурной адаптации детей иностранных граждан

ПОЛОЖЕНИЕ о Федеральном координационном ресурсном центре по психологической и социокультурной адаптации несовершеннолетних иностранных граждан

Письмо Министерства просвещения Российской Федерации от 31 июля 2024 г. N 07-3637 "О методических рекомендациях"

Письмо Министерства просвещения РФ от 6 мая 2022 г. N ДГ-1050/07 "О направлении методических рекомендаций"

Приказ от 06.09.2022г. №819 "Об утверждении Комплекса мер по социализации и психологической адаптации несовершеннолетних иностранных граждан, подлежащих обучению по образовательным программам дошкольного, начального общего, основного общего и среднего общего образования, среднего профессионального образования, высшего образования, на период до 2025 года"

ПОСТАНОВЛЕНИЕ от 10.08.2021 № 176 "О реализации Комплекса мер, направленных на выработку единого подхода к организации в Карачаево-Черкесской Республике мероприятий по медицинской и социальной реабилитации, л также по социальной адаптации детей, возвращаемых из зон боевых действий"

ПОСТАНОВЛЕНИЕ от 17.12.2019  № 314 "О мерах по обеспечению социальной и культурной адаптации мигрантов, прибывающих в Карачаево-Черкесскую Республику"

Программа оценки особых образовательных потребностей детей — иностранных граждан в сферах психологического благополучия, социальных навыков и культурной адаптации

МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ по проведению языковой диагностики обучающихся, слабо владеющих или не владеющих русским языком, осваивающих основные общеобразовательные программы Российской Федерации

Информационная памятка по вопросу проверки законности пребывания иностранных граждан и лиц без гражданства в Российской Федерации, поступающих в общеобразовательные организации